Contoh RPPH TK B Pesawat

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TAMAN KANAK KANAK

 

Semester/Minggu ke/Hari ke	:	II / 1 / 2
Hari /tgl	:	Selasa, 5 Januari 2021
Kelompok usia	:	B/ 5-6 Tahun
Tema/sub tema/sub-sub tema	:	Kendaraan / Kendaraan Udara / Pesawat
KD	:	1.2 – 2.3 – 2.5 – 2.10 – 3.3 – 3.6 –3.11– 3.15 – 4.3 ­– 4.15

A.    INDIKATOR

1.      Anak terbiasa bersyukur atas nikmat dari Allah SWT

2.      Anak terbiasa berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan

3.      Anak mengungkapkan keinginan, perasaan, dan pendapatnya dengan kalimat sederhana

4.      Anak menyebutkan ciri-ciri pesawat

5.      Anak bekerja sama dengan temannya

6.      Anak berkreasi membuat pesawat tiruan dari stik es krim

7.      Anak menghias gambar pesawat menggunakan manik-manik

8.      Anak meniru bentuk pesawat menggunakan anggota tubuh

9.      Anak  menghargai hasil karya teman

10.  Anak mengelompokkan warna

B.     TUJUAN PEMBELAJARAN

1.      Anak dapat terbiasa bersyukur atas nikmat dari Allah SWT

2.      Anak dapat terbiasa berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dengan tepat

3.      Anak dapat mengungkapkan keinginan, perasaan, dan pendapatnya dengan kalimat sederhana

4.      Anak dapat menyebutkan ciri-ciri pesawat minimal 2

5.      Anak dapat meniru bentuk pesawat menggunakan anggota tubuh tangan dan kaki

6.      Anak dapat bekerja sama dengan temannya

7.      Anak dapat berkreasi membuat pesawat tiruan dari stik es krim

8.      Anak dapat menghias gambar pesawat dengan manik-manik

9.      Anak dapat  menghargai hasil karya teman

10.  Anak dapat mengelompokkan warna

C.    MATERI KEGIATAN

1.      Ciri-ciri pesawat

2.      Lintasan pesawat

3.      Kreasi pesawat dari stik es krim

4.      Kreasi kolase gambar pesawat dengan manik-manik

D.    MATERI YANG MASUK DALAM SOP

1.      Ucapan syukur kepada Tuhan atas ciptaanNya

2.      Ucapan salam sebelum dan sesudah kegiatan

3.      Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

4.      Mengenal aturan dan tata tertib di sekolah

5.      Cuci tangan sebelum dan sesudah makan

E.     ALAT DAN BAHAN

1.      Pesawat tiruan

2.      Stik es krim warna

3.      Jepit jemuran

4.      Double tape busa

5.      Gambar pesawat

6.      Manik-manik

7.      Lem

F.     METODE PEMBELAJARAN

1.      Tanya jawab

2.      Demonstrasi

3.      Pemberian tugas

G.    LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN

Ø  Pembukaan (30 Menit)

1.      Anak berbaris menuju kelas

2.      Anak bersama guru melakukan tepuk lima jari “sebelum berdoa”

3.      Anak berdo’a sebelum belajar

4.      Anak bersama guru melakukan presensi

5.      Anak bersama guru berdiskusi tentang macam-macam kendaraan darat, air dan udara

6.      Anak bersama guru bercakap-cakap tentang tema dan sub tema hari ini, yaitu pesawat

7.      Guru mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain pada kegiatan inti

Ø  Inti (60 Menit)

1.       Anak bersama guru bernyanyi lagu  “naik pesawat”

2.      Anak mengucapkan rasa syukur atas ciptaan Allah, berupa lintasan pesawat yaitu langit

3.      Anak melihat video tentang pesawat

4.      Anak  mengamati ciri-ciri pesawat

5.      Anak berdoa ketika naik kendaraan

6.      Anak menirukan bentuk pesawat dengan menggunakan anggota tubuh

7.      Anak berkreasi membuat pesawat menggunakan stik es krim

8.      Anak berkelompok sesuai dengan warna pesawat

9.      Anak menghias gambar pesawat dengan manik-manik (berkelompok)

10.  Anak menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya

Ø  Istirahat (30 Menit)

1.      Anak mencuci tangan

2.      Anak berdoa sebelum makan

3.      Anak dan minum bekal serta berbagi dengan teman

4.      Anak berdoa sesudah makan

5.      Anak bermain (indoor dan outdoor)

Ø  Penutup (30 Menit)

1.      Anak bercakap-cakap tentang kegiatan hari ini, membuat pesawat dari stik es krim, menghias gambar pesawat dengan manik-manik

2.      Guru memberi motivasi dan pesan-pesan pada anak agar berhati-hati saat naik pesawat

3.      Guru menginformasikan tentang kegiatan besok

4.      Anak-anak bernyanyi lagu “Mari Pulang”

5.      Anak-anak berdoa setelah belajar

6.      Anak  mengucapkan salam